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江苏多所学校招生科技特长生!重视科研潜质、创造新兴事物的能力!

时间:2024-01-22 10:26:05 作者: 安博体育官网

  为对接国家“强基计划”招生政策,江苏多所学校,今年发布科技特长生招生计划!其中

  1.南校区面向南京市2022年应届初三毕业生招收科技特长生(天文观测、环境科学)共50名。

  2.南校区面向南京市2022年应届初三毕业生招收学科特长生(数学、物理、化学、生物、信息学各10名,语文、政治各5名)共60名。

  3.北校区面向南京市2022年应届初三毕业生招收学科特长生(数学10名、物理10名、政治5名)共25名。

  报名参加科技或学科特长生考试的学生,在初中生综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作应均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现应均为B级及以上,并分别符合以下条件:

  (一)科技特长生:初中阶段在科学技术创新实践活动方面有一定特长,或在市级及以上相关项目竞赛中获三级及以上证书。

  (二)学科特长生:初中阶段在数学、物理、化学、生物、信息学、语文、政治方面有一定特长或浓厚兴趣,或在相关比赛中获一等奖及以上奖项。

  我校兴隆校区面向全市应届初中毕业生招收科技(人工智能)特长生,其中信息学10人、科技15人。

  在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均应为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均应为B级及以上,并满足以下两项之一者均可选择科技或六门学科中任意一门进行填报:

  (一)科技特长生:初中阶段在科学技术创新实践活动方面有一定特长,且具备一定数学、物理基础,或在市级及以上相关项目竞赛中获三级及以上证书者;

  (二)学科特长生:初中阶段在全国或江苏省初中生学科竞赛中获得市级一等奖或者省级二等奖及以上者。

  报考科技特长生考试的考生,在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均为B级以上。

  学科特长生:数学10人、物理10人、化学10人、生物10人、信息学10人、语文5人、政治5人。

  在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均应为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均应为B级及以上,并满足以下两项条件之一者即可选择科技或七门学科中任意一门进行填报。

  (一)科技特长生:初中阶段在科学技术创新实践活动方面有一定特长,或在市级及以上相关项目竞赛中获三级及以上证书。

  (二)学科特长生:初中阶段在教育主管部门或教研部门组织的相关学科或项目竞赛中,获得市级一等奖或省级二等奖及以上奖项。

  (一)文化基础较好,综合素养较高,在相关学科学习或科学技术创新方面具有发展潜力。

  (二)报名人数超过招生计划10倍的学科或项目,将根据初中阶段综合素养评价、相关学科成绩、受表彰情况等综合评定,择优确定参加加试的考生。

  1. 报考学科和科技特长生的考生,在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均为B级以上。

  3.报考学科特长生(语文、数学、物理、化学、生物、政治、信息),需符合以下条件之一:

  科技特长生计划50名,面向全市初三毕业生(含南外初中毕业生)。特长项目为“STEM强基计划后备人才教育培训”,其中“人工智能基础”方向5人,“基础学科拔尖”方向45人。

  报考科技特长生的学生应具有攀登科学高峰的远大志向,对STEM领域有浓厚的兴趣和可持续发展的潜质。在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均为B级以上;初中阶段各科成绩优良。

  综合素养优秀、有强烈的社会责任感、志向远大、习惯良好的学生。在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均为B级及以上,且符合以下条件之一:

  2. 初中阶段,在以下由省教育厅公布的“全省中小学生竞赛活动项目”中获得省级一等奖及以上奖项:

  (2)“明天小小科学家”奖励活动(主办:中国科协、中科院、工程院、自然科学基金会、周凯旋基金会);

  (4)全国中学生信息学奥林匹克竞赛或CCF非专业级软件能力认证(第二轮)(主办:中国计算机学会);

  (8)全国中学生生物学奥林匹克竞赛(主办:中国植物学会、中国动物学会)。

  在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均为B级及以上的考生,符合以下条件之一者可报考:

  我校兴隆校区和雨花校区面向全市应届初中毕业生招收科技(人工智能)10人、学科特长生15人。

  在初中综合素质评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均应为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均应为B级及以上,并满足以下两项之一者均可选择科技或六门学科中任意一门进行填报:

  (一)科技特长生:初中阶段在科学技术创新实践活动方面有一定特长,且具备一定数学、物理基础,或在市级及以上相关项目竞赛中获三级及以上证书者;

  (二)学科特长生:初中阶段在全国或江苏省初中生学科竞赛中获得市级一等奖或者省级二等奖及以上者。

  报名参加科技特长生考试的考生,在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均应为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均应为B级及以上,并符合以下条件之一:

  1.具有较强的理论学习能力和实践操作能力,在科学技术创新实践活动方面有一定特长或浓厚兴趣的考生。

  3.综合素养优异,初中阶段获得校级及以上“三好学生”或“优秀学生干部”称号的考生。

  学业成绩优秀;在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等第;学习能力、运动与健康、审美与表现均为B级及以上,且符合以下条件之一的初中毕业生。

  5、初中阶段在区级以上的科学技术创新大赛、机器人竞赛、编程与智能设计大赛、人工智能比赛、发明创造、创客等方面获奖学生可以报考科技特长生。

  (1)在初中综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均为B级及以上。

  (2)初中阶段在科学技术创新实践活动方面有一定特长,或在市级及以上相关项目竞赛中获三级及以上证书。

  报名参加学科或科技特长生加试的考生在初中生综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作应均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现应均为B级及以上,并分别符合以下条件之一:

  面向江宁区和南京原市区招收在科技、数学、物理、化学、生物、政治学科中有特长或具有发展的潜在能力的应届优秀初中毕业生。

  具有较强的综合素养和自主学习能力,在科学技术创新活动、机器人项目、学科学习中具有非常明显特长和创新潜质的学生,符合以下条件之一可报名。

  1、初中阶段在省、市科学技术创新实践活动、机器人竞赛或相关学科竞赛中荣获市级三等奖及以上成绩。

  2、 初中阶段在科学技术创新活动、相关学科学习中有一定特长或浓厚兴趣的优秀学生。

  3、初中阶段品学兼优,成绩突出、组织示范性强、有一定的创新能力,且获得所在学校推荐者。

  1、报考科技和学科特长生的考生,在初中综合素养评价中,道德品质、公民素质、交流与合作均为合格等,学习能力、运动与健康、审美与表现均为B级以上。

  报名参加科技或学科特长生考试的考生必须是溧水区或原市区2022年应届初中毕业生。在初中毕业生综合素养评价中,道德品质、公民素养、交流与合作三项均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现应均为B级及以上,并满足以下两项条件之一者,即可选择科技或学科中任意一门进行填报:

  (1)综合成绩优秀,在相应学科方面有一定特长或浓厚兴趣,拥有非常良好发展潜质。

  (2)初中阶段在教育主管部门或教研部门组织的数学、物理、化学、生物、信息(计算机)、语文、历史、科技竞赛中荣获区级及以上奖项(须提供获奖证书原件)。

  学科、科技特长生:学业水平优秀,学科素养突出,初中阶段在省、市教育部门认可的相关学科竞赛中获得市二等奖(含二等奖)以上。

  根据各项目类型报名情况微调,招生总人数不超过本年度学校招生计划的1%,具体人数根据测试考核成绩确定,宁缺勿滥。

  本区应届初中毕业生(2006年1月1日以后出生,初中阶段没有休学经历)。

  科学技术创新:全国青少年科学技术创新大赛、全国中小学电脑制作活动(含全国青少年机器人活动)、“明天小小科学家”奖励活动、青少年科技模型竞赛、青少年电子技师认定活动(以上竞赛必须是个人省级一等奖及以上,证书盖章必须是省级及以上部门);

  招收在科技创新、信息技术、文学创作、英语口语方面取得优异成绩或有很好发展潜力的学生。

  贯彻“择优录取、保证质量”的原则,招生人数不超过9名,录取的学生纳入江苏省邗江中学2022年招生总计划之内。

  邗江区内思想品德优、学习品质好、身心健康、有创新潜质的2022届应届初中毕业生。

  在初中阶段参加过江苏省教育厅公布的中小学生竞赛活动项目并获得江苏省一等奖或全国二等奖以上的学生可自荐报名。

  公平公正,择优遴选。选拔一批综合素养优秀、理科学科拔尖,崇尚科学、勇于探索、创新潜质突出的优秀学生。

  兴化市2022年初三应届毕业,2022年中考报名第一志愿填报江苏省兴化中学,品行端正、人格健全、志向远大、性格阳光、习惯良好,学习成绩和综合素养优秀,有学科特长、创新潜质和强烈社会责任感的学生。

  科创人文类6人,其中科学技术创新类2人,文学创作类2人,英语口语表达类2人。

  爱党爱国,品行端正,志向远大,尊敬师长,勤奋学习。无违规、违纪、违法处分。

  考生一定要满足以下条件之一,初中阶段所获奖项须与报名项目相符且达到我校组织的相关专项测试合格等级以上(含):

  (1)获得江苏省教育厅公布的中小学竞赛活动项目省级一等奖或全国二等奖(含)以上;

  具有泰州市海陵区、高港区、医药高新区(我校招生区域内)初中学籍且有相关特长的优秀应届初中毕业生。

  1.获得江苏省教育厅公布的中小学生竞赛活动项目省级一等奖或全国二等奖(含)以上。

  (1)初中阶段获得江苏省教育厅公布的中小学科技类竞赛活动项目省级一等奖或全国二等奖以上。

  2.招生范围:在我校所属招生区域内招收特长生,包括海陵区、医药高新区(高港区)。

  根据泰州市教育局《关于印发2022年泰州市普通高中特长生自主招生工作实施办法的通知》精神,结合我校实际,我校拟招收以下类别特长生:

  特长生招生计划单列。招生计划中,科创人文类特长生占我校招生计划的0.5%,艺术特长生占我校招生计划的1.5%。以上两大类特长生合计为我校招生计划的2%。具体招生人数分别为:

  最终招生人数以市教育局审核确定后下达的招生计划为准。未能用完的特长生计划不得转作他用。

  1.获得江苏省教育厅公布的中小学竞赛活动项目省级一等奖或全国二等奖以上的学生。

  本着公平、公开、公正的原则,招生计划不超过学校2022年招生总计划的3%,具体人数根据专业测试考核成绩确定。

  A类:学习成绩优良,在足球项目上具有特长,获得国家二级运动员及以上证书;或在初中阶段参加由教育、体育行政部门组织的足球比赛中,球队获苏州市前三名的主力队员且获得赛会最佳射手或最佳运动员称号的球员;桥牌比赛获国家级奖项(团体赛前三名获得者或双人赛前二名获得者)。

  B类:学习成绩优良,在数学、物理、化学等学科方面具有特长,参加由教育行政部门举办的学科类比赛获省级二等奖及以上奖项者;在信息技术方面有特长,参加并获CSP—J复赛二等奖及以上奖项者。

  C类:学习成绩优良,在科技方面有浓厚兴趣,成绩突出,参加全国青少年科学技术创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、中国青少年机器人竞赛、FRC、FLL等赛事获省二等奖及以上奖项者;在科技方面拥有国家级发明专利者;或者在别的类型比赛中获同等次奖项者。

  无锡城区(不含江阴、宜兴、锡山、惠山)范围内具有一定科技特长的初中应届毕业生,共招收80人。

  1. 具有科技特长和创新潜质,在数学、物理、化学、信息技术等理科科目的学习方面有明显优势或学业成绩优异。

  无锡城区(不含江阴市、宜兴市、锡山区、惠山区)范围内具有一定学科特长的初中应届毕业生,共招收50人。

  无锡市区范围内(不含江阴市、宜兴市)符合2022年中考报名条件的各初中应届毕业生。

  1.道德品质高尚、综合素养全面,多次被评为校级“三好学生”或获得过区级以上荣誉称号。

  2.有初步的人生发展追求规划,有符合个性发展选择的学业基础,符合下列两项条件之一:

  a.立志在金融与财政、法律与社会、经济与贸易、管理与外事、传媒与艺术、文学与语言等广泛的人文领域发展的学生,可选择“卓越基地”人文倾向(冯其庸书院);要求基础知识全面,阅读面宽广,语文、英语突出,数学优秀。

  b.立志在基础学科、工程、技术、材料、能源等广泛的自然科学领域研究、创造、发展的学生,可选择“卓越基地”科学倾向(胡雨人书院);要求基础知识全面,具有创新实践能力,数理化突出,语文、英语优秀。

  根据无锡市教育主管部门自主招生选拔录取的有关政策,凡报考我校“卓越基地班”的学生,中考成绩一定要达到2022年无锡市普通高中录取最低控制线。

  核心素质优秀、学业成绩良好、在科学及技术方面(简称科技,含科创、数学、物理、化学、生物、信息、天文)具有特长或发展潜能的初三毕业生。科技特长生招生总人数为5人,招生范围为锡山区范围内。

  德智体全面发展,热爱科技,有学科特长。在区级以上科技比赛中获得个人或集体项目一等奖以上;或在无锡市级以上科创比赛中获得个人或集体项目二等奖以上;或学习成绩优秀并在科技方面有一定发展的潜在能力(研究与实践能力强,有研究项目、及相应的研究论文或科创作品)的学生。

  8.具有科技特长和创新潜质,在数学、物理、化学、信息技术等理科科目的学习方面有优势的学生。返回搜狐,查看更加多